【精华】初中周记范文汇总五篇
忙碌而又充实的一周又过去了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，是时候认真地做好周记了。怎样写好周记呢?以下是小编帮大家整理的初中周记5篇，欢迎阅读与收藏。
初中周记 篇1在秋季运动会的时候，我们班级的运动员们，为我们的班级争取到了非常大的荣誉，让我们整个班级都更加光彩，这些运动员们为我们班级付出了很多，那些跑八百和四百的同学，这一天就将近跑了一千多米，这可不是一般人可以跑得下来的，只有他们的辛苦练习才能争取到今天的荣誉，在那些同学跑过来的时候，有一些同学没有给那个同学加油，赵老师说：“如果换做你的话，你跑过来没有给你加油的，你是不是非常的伤心啊！”我觉得我们每一个人都应该反思有没有这样的情况，让我们都有一点生气的是，我们班的同学被别人的人班的同学，用钉子鞋拆了一下，但是那个同学还是坚强的跑了下来，赵老师一看，鞋子都掉了下来，脚都是通红，找老师找了领导，领导说：“场地有限！”我一听这番话，我的心里就像一块石头砸了下来，太让我震惊的！我觉得运动会应该是公平、公正的，没想到是这样的，这件事真是令我太生气了，不过令我开心的事是四年级级部，竟然就我们一个班级获得了“精神文明奖”，我觉得我们班级非常的听从指挥，而且我们地上的垃圾也非常少，但是我们走了之后，还有两个同学还在那里辛辛苦苦的扫地，我们应给向这两位同学表示致敬，有了那两个同学的辛苦扫地，才能换来今天的“精神文明奖”！
初中周记 篇2 ……此处隐藏2236个字……停止了，我呆在了原地。“是什么?这是什么?如此的让人熟悉?”我随着香气的源头望去，是桂花!我这才惊醒过来，这里有桂花树!我又向四周看去，还不只有一株!我把小巷从头跑到尾，再从尾跑到头，短短的几十米长，这里却有二十几株桂花树!对呀，这么多的桂花树，我却丝毫没有注意到。
我这才仔细地端详起眼前的桂花树来：四片小小的花瓣，紧紧地靠在一起，像一个小小的笑脸，望着我;中间淡淡的花蕊，和花瓣紧密地联系在一起，对着我;一朵挨着一朵，一簇接着一簇，凑着我。“红花要有绿叶衬。”娇小又可爱的桂花，散落在嫩绿的叶子上，有种说不出的搭配。看似弱小却坚韧的茎，撑起了花朵与叶子，担起了它的责任。顽强的根深深插进了泥土里，它用它的一切，慷慨地给予养料与水分，坚强地生存下去。
清风又静静地吹起，一股来自桂花的清香，缓缓流进了我的眼里……
我望着这些桂花疑惑了：这条陋巷几乎没有人来，那为什么它们还要在这里生根 、发芽、开花呢?这根本没有理由啊!
我正想着，突然明白了过来——“永伴佳人，香满天下”，这不正是桂花的花语吗?是呀!桂花象征着“崇高”“美好”和“吉祥”。它的绽放，并不只是为了让别人欣赏，而是让自己能够奉献别人。这是它们的共同愿望!
桂花是因为这个愿望，而活在这个世界上的。
在想通这点后，我的心情早已平静。因为我从桂花身上明白了我自己的道路：一个人的一生，重要的不是在于别人的给予，而是在于自己的付出与奉献;这样，才能使自己的生活充满快乐，使自己的存在充满价值。
如墨似的天空，风相伴的小巷，悠悠然的花香，像一幅永恒的画，深深定格在了我的记忆里。在这幅美好的画里，我要为这在陋巷中飘香的桂花唱一首赞歌……
