有关语文周记范文集锦6篇
时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候仔细地写一篇周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的语文周记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
语文周记 篇1家长会,这个令多少学生熟悉的字眼,在我看来,家长会就是在摧残祖国的小花朵。
这不,期中考试过后班主任就对我们说在周四下午4:00把各自的家长请到学校来,周四的那天下午上完第二节课后,我们就放学了,出了教学楼就看到校门外人山人海,家长们都在烈日下等着进校门,我捂着脸拉着朋友的手就往课外班跑,这次的考试虽然进步了但还是没有达到最好,我都有些不好意思了,妈妈对我这次考试抱了很大的期望,我怕见到妈妈在看完成绩单后那失望的眼神,这似乎无形中又给我了很多压力。
一步一步的向补课班走去,今天的路似乎比往常更远,心里好像有块大大的石头似的沉重的压着我,今天的我不再与别人打闹,只想自己一人静静的呆着,等待着家长会后的风暴老师似乎看出了我的心思,走过来安慰我:怎么了?是不是还在想着家长会?哎呀,没事的你这次不是进步了么?
我们一点一点往上来。听到这些我算是放松了一下,但还是想让家长会晚一些结束,可今天的时间却比每天的还快,很快妈妈就到门口来接我回家,还好像往常一样拉起我的手,可我却一句话也说不出口,妈妈我们没有直接回家,而是走向了碰碰凉,今天的东西比每天的都要好吃得 ……此处隐藏3652个字……但是要把这件小事坚持三年,甚至养成终身的习惯却是需要很大的毅力的。在校期间,语文教师硬性督促学生写周记能很好地帮助学生在压力下形成良好的习惯。关键是让学生能够很清晰地看到持之以恒地做一件事情所带来的意想不到的收获。
写周记对学生的学习习惯的养成和思想观念的形成都有很好的帮助,但是在面对学生周记的时候,作为语文教师却有一个非常重要的原则,那就是要尊重学生,保护他们的隐私。学生把写周记当做是一种与老师交流的方式。他们在里面诉说自己的苦恼,与老师分享自己的快乐,流露真实的自我。他们敢于在周记里说心里话,这说明他们信任你这位语文老师,所以我们要对得起学生的信任,不要随意向别人透露学生在周记中写的一些内容,否则极易引起学生的反感。记得有一次我的一个学生在周记中抱怨数学老师占用他们的体育课。他们一周只有两节体育课,所以很不情愿被占用。当时实习老师在批改到这篇周记时就将内容告诉了其他老师,结果,数学老师知道自己辛苦辛苦上课还被学生抱怨就大发雷霆。这事最终闹到班主任那里,那位写周记的同学被狠狠批了一顿,后来学生在周记里委婉地表达了对我的不满。看到那位学生的周记及他委屈的泪水,我心中十分愧疚。尽管周记内容不是我透露出去的,但我也有责任,因为我没能很好的保护学生的隐私。此后,我更加明白作为语文老师该如何坚守自己的职业道德。
写周记,无论是为以后写作文提供素材还是释放自己的心理压力或是形成良好习惯,对学生来说都有助于语文成绩的提高;而语文教师也可以从周记里了解学生的思想动态,以便有针对性地对学生采取不同的教学措施,这同样也有助于语文教学工作的展开。所以,让周记成为学生的心灵自由栖息地,成为一个师生平等交流的平台是很有必要的,这也正是对语文教学行之有效的一种教学手段。