争吵叙事作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的争吵叙事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
争吵叙事作文1去年的一个学期，我和同学发生争吵。
事情经过是这样的，一天下午发作业时，我和同桌在谈论一件事情时，我前面那一位同学———潘展图，他不把作业本放在我桌子上，而故意放在后面那位同学桌子上，当我看见别人都有作业本，我确没有作业本做，一打听，原来我被潘展图同学耍了，我好胜心强，一怒之下，我重重地踢了他一脚，他哭了，他的哭声把老师引来了，老师听了经过后连忙安慰他，要我向他道歉，我心里不服气，毕竟是他先耍我，只小声说了一声对不起，就跑了，晚上一直想着那天下午的事，心里感到不安，我一连想了几天决定向他道歉，一个下午我在一个偏僻地方等他，向他道歉，他来了，我对他说：“潘展图同学，对不起，那天我不对，我不应该踢你”，他也大度的说：“我也不对，我不应该耍你”，听我这话，我们俩会心的笑了。
我现在明白了，一个人要有宽容、大度，才能交到真心的朋友。
争吵叙事作文2这日，脸正在做着美梦，却被一阵激烈的争吵声给吵醒了，她静心倾听了起来。
此时，鼻子委屈的缩在那里，眼泪都快要就出来了。只听到嘴巴还在那里大动肝火：“你说说，我本来好好的，红润润的，就因为你的粗心大意，搞得 ……此处隐藏5522个字……个态度，我也感到很窝火，就冲着她吼起来：“不就是借个彩笔用吗？用得着发这么大的火，还是好朋友呢？哼！以后你也不要借我东西用！”林茜也毫不示弱地冲我吼道：“不借就不借，谁也别找谁！”
自从吵架后，我俩整整两天时间谁也没有搭理谁。其实，我心里还是很想和林茜和好，但就是放不下头子。此时，我想起了妈妈经常教导我的话：“借东西要经别人同意，未经允许不能随便动用。”看来，还是自我有错在先，顿时感到心里很不安。最终挨到第三天早晨，我和林茜刚好一齐走到学校门口，林茜看到我笑了笑说：“对不起，我那天不该对你发脾气，都是我不好！请你多原谅！”我也真诚地说：“是我没做好，不应当不经你的允许拿你彩笔用，我向你道歉！”林茜紧紧地握住我的手说：“我们还是好朋友！”于是，我们手拉手心境舒畅地向教室走去。
从那件事，我懂得了同学之间有了矛盾并不可怕，关键是要及时化解矛盾，互相包容才能更好地增进感情。
争吵叙事作文15二年级时，我和同桌为了一件小事吵了一架。
上美术课时，美术老师教我们用塑料矿泉水杯做成一个笔筒，并用橡皮泥做些装饰。我们都在认真地做，我用绿色的橡皮泥装饰的笔筒，自以为做的很漂亮。没想到一看我同桌的笔筒，才发现是小巫见大巫了，我同桌的笔筒五颜六色的，比我做的美一百倍！我有些羡慕，于是就伸手去摸，但是一不小心把它碰到地上弄脏了，我同桌生气地哭了起来。我赶紧把笔筒捡起来，把它擦干净，向她道歉，把笔筒还给她。但是她还是去告诉老师，还骂了我一句。我不甘示弱，也骂了她一句。于是我们就这样吵了起来……
后来，回想起这件事，一开始觉得吵来吵去很幼稚，也觉得好笑，后来想想，我也有不对的地方，我不该和同学吵架，破坏友情，我决心以后不这么做了。
