以让为题的叙事作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的以让为题的叙事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
以让为题的叙事作文1哈哈哈……从我们教室不断传出阵阵欢笑。瞧,我们正在玩一个有趣的游戏对着干。
游戏规则是:老师说什么,我们必须得反着做。比如说:老师说立正,我们就得坐下……如果做错了或反应慢,就淘汰出局。
开始游戏了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。游戏开始!老师说道。教室里立刻鸦雀无声,同学们都认真侧耳倾听。立正。同学们像木头人般坐着,一动也不动。大家这一轮安全通过!老师刚说完,教室里就响起开心得欢呼声。抬左手。同学们齐刷刷地抬起左脚来,只有几个同学不知所措地抬起左手,又抬起脚……
你,淘汰。一位同学出局……
游戏进入白热化阶段,教室里地气氛立刻紧张起来。我的心也不由地扑通扑通跳着。不过,我也十分兴奋,像小兔子似的蹦来蹦去,等待着新一轮挑战地来临。起立、坐、起立。同学们手忙脚乱,有的起立,有的坐下,参差不齐。这次,有好多同学都做错了,全都垂头丧气地回去了。原以为游戏已接近尾声,可是一波未平,一波又起呀,狡猾地老师对剩下的同学们说:都回去吧。没有多想,她们都乖乖地回到了座位。这时,老师偷偷奸笑了一下,便对我们说:你们都输了,干嘛 ……此处隐藏7498个字……拿指甲剪去剪指甲,可因为长时间没有修剪,指甲上也结了,怎么剪也剪不掉,他只好用家里的大剪子去硬磨。看到这里,我的眼泪又不由自主的落了下来。三年前父亲为了供姐姐读高中,父亲不得不去工地上打工,他手上的伤疤,,裂沟便从那一天开始积攒,现在不知道又添了多少。
每当我伤心,退步时,父亲那双温暖厚重的大手便会出现在我的眼前。这双手给了我不竭的前进动力。
以让为题的叙事作文15毛笔对我有着神奇的吸引力,现在,我可是小有名气的书法家哦!
也不知道为什么,我从小就对书法感兴趣,会无缘无故的爱上它。一天,在街上,有一位老爷爷叉着两条腿,身子稍稍往下,拿着毛笔在宣纸上飞舞着,那真是英姿飒爽,妙笔生花。人们都拍手叫好,当时,我才六岁,不知道大人们为什么要拍手,老爷爷看见我后,夸我说:“这个小丫头不错,长大了肯定是一位书法家。”于是我便吵着妈妈给我买了毛笔,那是,我比桌子矮,没办法,妈妈只好拿了一些废报纸,贴在墙上,让我写,所谓我写的毛笔字,只是在纸上乱画罢了。墨水溅的到处都是,小手像刚从泥里出来的一样。
我越来越大了,后来看了一部电影叫《唐伯虎点秋香》,唐伯虎能用“墨人”画画,而且画的栩栩如生,这让我很敬佩他,妈妈决定让我正式学书法,我的书法老师很严厉,只要在他那学过的人都得过大奖。开始,我还不习惯拿毛笔,就因为这个被老师骂了好几次,为了把毛笔字练好我的手都肿了,但是想学会就要付出代价。老师让我每天在报纸上练四张,这样既不浪费纸,也能把字练好。
暑去寒来,几年后,我就学会了草书,隶书,楷书,行书,还写过王羲之,柳公权等几位书法家的字。
现在我明白了一个道理,要想学好一门艺术,学到真正的本领,就要有毅力和付出的汗水。