叙事的作文

【荐】叙事的作文

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的叙事的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

当我整理我的书房时，我不小心撞到了帽子——让我再次撞到我的心脏。帽子里的照片，小女孩的笑容是如此的灿烂和稚嫩。

六月的一天就像一个火炉，炙烤着大地。尽管如此，我们不能“烤”我们玩耍的欲望和快乐。中午，我们坐在亭子里休息，聊天，微笑。当然，我也不会忘记带着我新买的手机到处“露面”。这时，一个七八岁戴草帽的女孩出现在屏幕上。小女孩手里还拿着几顶草帽。她的脸像一个烧红了的煤球，又红又红。她的短袖紧紧地系在身上，她的裤子几乎没有水了。她走到我面前，真诚地说:“姐姐，今天的太阳好热，买顶帽子挡住它！”我沉迷于我的手机，忽略了小女孩的话。当小女孩看到我一句话也没说，她的眼睛充满了真诚的恳求:“姐姐，请买一个！”我看着她肮脏的手，感到恶心。我不耐烦地说，“哦，不用麻烦了！我不需要它，不要纠缠我！”小女孩显然对我没有听进去的话感到失望，但与此同时，她的眼睛仍然盯着我的手机。“哼！继续盯着我的手机，漂亮！”当我再次大喊大叫炫耀时，她带着草帽沮丧地离开了。

当整个旅程接近尾声时，我想炫耀一下我的手机，再摸摸我的口袋，嗯？空空！包破了，我使劲挤了挤脸，也许在包里，包 ……此处隐藏14670个字……房屋上……全都是你们的游乐场。你给大地妈妈穿上雪白的棉袄，让她不再是光秃秃。我爱你，雪!”

付涵的《雪》“你可知?在天上，有那么一些小精灵，藏在云层深处。但是在冬天，乃至初春。它们时不时地，就会来人间玩儿!啊!如今，它们又来了!纷纷扬扬，一朵又一朵，从天而降!它们落到人间，饱览人间风光，最后，静静地躺在地上，幸福地睡着了……”

下面这个更让我吃惊，班长不愧是班长，她写的是《雪的联想》“报春的使者，会是南飞的燕子吗?会的!会是含苞的桃花吗?会的!会是枝头的黄莺吗?会的!会是翩飞的雪花吗?嗯——会的!你瞧，现在的窗外，不正在下雪吗?这雪是冬爷爷在向我们告别吗?这雪，是春姐姐在向我们告别吗?这雪，是春姐姐在向我们招手吗?这雪，是要给诗人打造一个完美的意境吗?这雪，是要给孩子们打造一个玩乐胜地吗?这纷纷扬扬的大雪，想必一会儿就会让世界变成银装素裹，白雪皑皑的冰天雪地了。顿时让人浮想联篇，什么程门立雪、雪中送炭、囊萤映雪的场景全都涌现在眼前。在诗人眼中，雪是美的化身。在孩子眼中，雪是玩的化身。在我眼中，雪是情的化身。每个人看到雪，所产生的情感都不一样。有人喜悦，“下雪了，一定很美吧!都说瑞雪兆丰年，今年一定是个丰收年!”她应该是个乐观，向往生活的人。有人愤怒，“下什么雪，交通又要不方便了，还会把身上淋湿，真划不来!”他应该是个喜怒无常，愁容满面的人。有人平淡“嗯，下雪了，没什么大不了的。”她可能是个与世无争，平常心的人。每个人对雪的联想都不一样，你是怎么对待雪的呢?”

下课后，我想：那些被老师在台上展示的诗，都是一些在假期里用我们玩耍的时间来学习的同学们，有一句古话说得好“没有生来就有知识，只有学来知识。”我要向那些同学学习，创造更好的自己。