实用的叙事的作文400字集锦6篇
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的叙事的作文400字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
叙事的作文400字 篇1美是夏夜里的露珠,使闷热烦躁的人享受心灵的恬静;美是黑夜中的明星,使迷失方向的人获得前进的道路;美是冬天里的火炉,使瑟瑟发抖的人享受真正的温暖……生活中的美无处不在,关键要看我们能否发现。
每当我们还躺在床上呼呼大睡之时,有一个忙碌的身影就穿梭在大街小巷之中,他们就是我们亲密的好朋友———环卫工人。每到夏天,太阳像个大火球升上天空;冬天,北风萧萧,寒风刮在脸上,就像鞭子在抽打;而秋天,秋风吹拂,落叶纷飞,给他们增加了工作量。但是他们不畏炎寒,不怕酷暑,也不因反复重扫而有半点怨言。他们虽不一定有美丽的容颜和华丽的衣服,但有了他们,城市才会变得那么洁净,他们的美是无法替代的。
老师,看似平凡,却将青春无私地奉献给他们深爱的学生们。当我们取得成绩时,他们和我们一起欢喜雀跃开心不已;当我们退步遇到困难时,他们和我们一起面对,想办法努力克服。他们将知识毫无保留地传授给我们,也在教我们怎么做人,他们的奉献精神是最美的。
有人说生活中缺少美,有人却说生活中不缺少美,缺少的是观察美的眼睛。我说,美无处不在,只要你用心观察就会发现美。 ……此处隐藏1733个字……候要注意我的手指按弦的地方!”张老师开始拉二胡了,他拉得多投入啊,有时摇头晃脑,有时用脚把地板踏得吱吱作响。多优美的琴声哪!我几乎陶醉了!
老师把整个曲子拉完后,说:“你也照着我那样拉一遍!”我点点头,拿起二胡拉起来了。这一次,我觉得好了很多。老师听了,冲我笑了一笑,说:“好样的,萱萱!”我心里可高兴了,点点头,又拉了起来。
张老师就是这样,不管我拉得好不好,每一次都会耐心地教我、鼓励我。我喜欢拉二胡,我喜欢张老师!
叙事的作文400字 篇6我认为数学是枯燥的,英语是烦恼的,但是语文是快乐的。一上语文课,我仿佛进入了美丽的春天,整个身体上的毛孔都充满了愉悦。
我们的语文老师虽不很漂亮,但是讲课是很有趣的。有一次,老师给我们边读诗,边在黑板上画画。“横看成岭侧成峰,远……”刚读完,就看见老师已经画完了连绵起伏的山。“不识庐山真面目……”这时,老师用红笔在山边画了一个小女孩。这么简单的几笔,就吸引了我们,让我们对这首诗有了深刻的记忆。
还有一次,老师教我们朗读《上学歌》:“太阳当空照,花儿……”老师有感情地起读,读着读着,就开心地唱起歌来:“小鸟说,早早早……”我们也跟着节奏拍着手,我都被逗笑了。
我们中国的字是“方块字”。老师说写字要写方正,像阅兵战队一样。还教我们写象形字,这时,老师画了一条鱼,问是什么字,有人说“龟”,有人说是“兔”,乱七八糟的答案,把老师都搞糊涂了。老师又画一头大象,有人说是“狗”,有人说是“象”。老师还告诉我们“日”偏旁代表太阳,“虫”偏旁代表和虫子有关。这样的课堂是不是很有趣?
在语文课上,我们学到了古诗,唱歌和汉字。我从中感受到了快乐,我喜欢快乐的语文课。