关于叙事的作文600字锦集九篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的叙事的作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。
叙事的作文600字 篇1公开课《妈妈的帐单》的课堂上,老师引导学生讨论,“小彼得该不该向妈妈要报酬?”大多数孩子都说不该要报酬,这时,有一个男孩站起来说应该要报酬,出现了“创新答案”,老师非常兴奋,问他为什么,那男孩说,小彼得付出了劳动,有付出,应该有收获。老师带领全班同学给了这位男孩热烈的掌声……
有老师说,这就是新课标倡导的课堂,诗意栖息的课堂。诗意即有情感,掌声、孩子独特感受的表达,就是孩子真实情感在课堂上的体现。
我说不清何谓新课堂,何谓诗意语文,也不想评判什么,只是《妈妈的帐单》这篇课文应该是让孩子们感受文章中母亲对子女的无私深切的爱,进而感受亲情是无法用金钱衡量的。那么,这掌声到底能带给孩子们什么呢?这语文课堂又到底会带给孩子们什么呢?
我脑中不由自主地掠过了这样的场景——
课堂上,诗意浓浓,“谁言寸草心,报得三春晖!”
公交车上,孩子与爷爷奶奶共同上车,总是爷爷奶奶背着沉重的书包,拿着大包小包,孩子要么两手空空,要么吃着零食,如果车上 ……此处隐藏4746个字……!
叙事的作文600字 篇9自信就犹如生命一般,没有了自信,就好像鱼儿离开了水,自信是开启本能潜力的一把钥匙,打开了这一个“宝箱”,你将获得成功。
不知什么时候,自信悄悄地离开了我,从前的我是一个乐观积极向上的一个人,我积极参学校的比赛,获得了赞赏,这一切都是自信所给予我的。直到踏进了初中,那个脚印却浅了许多。
“又要考试了,真是紧张啊!希望这次不会太难看吧!”这是我进入初中的第一次测验,虽说我自信满满,但对于考试,还是有着一丝紧张。拿到了试卷,我马上便填好了答案,原本以为考得还不错,谁知在试卷下发的那一瞬间,我傻了眼,“抨”,现在我觉得在我的耳边有一股打雷声响着,而且格外刺耳。在这一刻,我定住了,自信,仿佛开始与我保持了一定距离,在我看来此时此刻自信离我却是那么遥不可及。
自信到底跑到什么地方去了,我所积累得那么深的脚印,一个呼吸之间便是消失了吗?
我调整好自己的心态,准备在一个绝佳的时候,重新找回属于我的自信。终于,这个机会来到了,老师宣布了语文将在第二个星期测验时,我特别高兴,有一句话是这样说的“从哪里跌倒就从哪里爬起来”。我回到家,将语文的知识认真复习了一遍,我决定,一定要找回我的自信,找回我的成功。
发卷子了,此时我的心情异常波动,于是我慢慢打开了卷子,卷子那鲜红的分数让我倍感欣慰,然后我再看看排名,十五名,虽然不是太高,但我相信,我的自信又重新回来了,即便只是一小部分,我想,只要我一直坚持,总会有一天那活泼开朗的我又会回来的,那是回来的是一个充满自信新的我。
自信也许只是一个不起眼的名词,但只要有了自信,那就是有了一把钥匙,它能让你开启在现实生活中得不到的宝藏——自信。