关于叙事作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的叙事作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事作文 篇1古语有云，人非圣贤孰能无过，知错能改善莫大焉。
生活在这世界上，谁都会有犯错的时候，这是无可避免的事情。
区别只是在于你能不能及时的认识到自己的错误，并且加以改正。
一个聪明的人，并不是从来都不会犯错误，而是能够经常的反省自己，认识到自己的错误所在，并且及时的加以整改，这样人才会有进步。
记得之前有一次，我们班的有一个小华同学，他就给我留下了很深的印象，不是因为长相身高这些外在因素，而是他做事很有条理，情商比较高，他能够灵活地处理好很多的关系，并且还不会使自己有所损失。
因为有些人在处理社交关系的时候，往往会图方便或者害怕得罪人，就会委曲求全，只是为了维持这段关系，并没必要，好的感情是旗鼓相当的，无论友情还是爱情，如果一方付出的太多，那注定他会比较辛苦。
就像那次，他在班里的一个竞选比赛中，因为太想要获胜，就不惜动了手脚，可是这件事情他思来想去觉得很不应该，于是在纠结了好长时间以后，他主动地去跟老师承认了错误，并且决心靠自己实力赢得比赛，这才是知错就改的好榜样。
叙事作文 篇2在记忆这 ……此处隐藏557个字……英子心理的了解，又通过对英子能力展示的了解，知道了每个人都有优点有缺点，缺点并不代表着这个人的美与丑。课尾我让学生们交流自已从英子的变化而想到了什么，有的同学想到掌声的力量很大，它可以使一个同学改变，所以我们要多给别人鼓掌，像我们班的徐芷灵，她虽然脚不好，但她很努力一直在进步，成绩也不错。
有的学生想到一个人有了缺点并不可怕，可怕的是自已敢不面对，要有勇气战胜自已才行，有的学生想到一个人只要有勇气微笑着面对生活，生活就会很快乐，看来孩子们从这一课确实学到了很多。
看着同学们真诚的眼光和徐芷灵充满希望的眼光，我放心多了！
叙事作文 篇4每一位学生都会有一两位在自己脑中印象深的同学。向他学习好习惯和好品质。我印象最深的同学是吕幸斌。
今天上午第一节课，英语老师向余毛毛讨昨天上课让他把u3a部分抄的2遍，余毛毛没抄，而且唯一的抄写本也被老师收去了，这下可急坏了余毛毛，忙向周边的同学借白纸。可是却没有借到，只有吕幸斌出手大方，借给了余毛毛，这才让他松了一口气。可我心里清楚得很，我书包中有几张白纸，但我却没有拿出来给余毛毛，让他快一些完成这项作业。就是我为了自己的一点私处—平日里，我老帮倪婷对付余毛毛，可最终还是让余毛毛痛苦不堪，苦笑不得。而且余毛毛有时他总总会看见我上课一认真听讲的样子来嘲笑我。我生气了，就打了他一下，他又还了我一下，这样我们就打了起来。
“送人玫瑰，手留余香。”这是我们四年级在品德的一节课上学的，难道我那课没学吗？我在心中不停地反思，为什么我就不能为自己的品质而多做点儿好事呢？让余毛毛也发现我好的一面。
乐于助人是一种美德，它不仅能让同学之间友好相处，也能让自己的心灵充满快乐与善良！
