【热门】年级写人的作文300字集锦九篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的年级写人的作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
年级写人的作文300字 篇1我的语文老师姓梁，也是我的班主任，她是一个既温柔又严肃的好老师。我很喜欢梁老师，因为她在上课时对我们要求非常的严格，但在下课时他又跟我们有说有笑的非常的和蔼可亲。梁老师有一双大大的眼睛，带着一副眼镜，一看就很有学问，高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，她经常扎着一个马尾辨，可漂亮了!
梁老师讲课的时候，眼睛不断地扫视我们，使一些爱动的同学不敢搞小动作。她讲起课来总是那么轻松活泼、生动有趣，使我们听的津津有味。同学们都喜欢上语文课，期末考试我们班是全年级第一。
梁老师对我们很好，就像妈妈一样爱护关心我们。一年级开学不久，为了让同学们养成良好的阅读习惯，她把她女儿蹦蹦姐姐看过的课外书送给大家，一共有387本哎，都是同学们爱看的好书。
我非常非常喜欢她，我要好好学习争取好的成绩，长大后报答梁老师!
年级写人的作文300字 篇2我的爷爷已经66岁了，可是他呀，一点都不服老，是个热心肠的小老头。爷爷总是头顶帽子，在岁 ……此处隐藏2244个字……数学难题把我难住了。她像往常一样帮我指点了一下。可是，我还是不会做。于是，我拉过她的作业本想看一下，可她就是不让。“还说是我的好同桌呢，给我参考一下还不行嘛。”我生气地说。“不行，你自己要先动动脑筋，再想想看。”她一本正经地说。“给我看一眼嘛，就一眼。”我哀求着，“我头疼死了，实在是想不出来了。”“那，这样吧，我再给你指点指点。”接着，她又给我讲了起来，她一边画图，一边讲解，一连讲了两遍，我终于茅塞顿开，很快做对了。我们都开心地笑了。
文小年就是这样一个学习刻苦，助人为乐的好同学。
年级写人的作文300字 篇9翻开抽屉，发现一枝钢笔，这枝钢笔记载了我和陈慧的友谊。
那一天，我和陈慧在一起玩耍。我想到昨天买了一枝新钢笔，于是，我从书包里左翻翻右翻翻。陈慧很不解，问：“你这是在干什么呀？”我忽闪着眼睛，对她说：“等一会儿，我有一个惊喜，你肯定会喜欢的。”她问：“是芭比娃娃吗？”说完，我把一枝超可爱的钢笔摆到了她面前，她拿起钢笔，眼里闪着光，下午，我想拿钢笔写作业，可是钢笔居然不见了！瞟眼一看，陈慧手里拿着跟我一模一样的钢笔。我生气极了，以为是陈慧偷了我的钢笔。我一把夺过她手上的钢笔，望着不如所措的陈慧说：“你居然偷我的钢笔”。“我没有，这是我买的。”陈慧急忙争辩，我冲她大吼：“知道我买了钢笔的只有你一个，今天我丢了钢笔，你却有了钢笔，这难道不是偷来的吗？”说完，我怒气冲冲地把钢笔一摔，头也不回走了。晚上，我看书时，发现了那枝钢笔，原来我把钢笔放到了书里。又想起我今天对陈慧那样的一幕，脸红彤彤的，第二天，我就准备向陈慧道歉。我以为陈慧会生气，不理我，谁知她却高兴握起我的手，说：“我们永远是好伙伴。”
陈慧，我永远的好伙伴。
