写人作文：我心目中的老师8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的写人作文：我心目中的老师，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写人作文：我心目中的老师1有人说老师是蜡烛，照亮了别人，却点燃了自己；也有人说老师是园丁，悉心养育我们这些温室里的花朵；还有人说老师宽阔无比的大海，而我们就是其中的一滴小水滴，带领我们在知识的海洋里畅游。我却觉得老师是一位无话不谈的朋友，伴着我们渐渐走向成熟……
我心目中的老师是有童心的，回味童话正的主人公的不凡身世而感到喜怒哀乐；我心目中的老师是怪怪的，总让你捉摸不透他脑海中的奇思妙想；我心目中的老师是有威严的，总能制服班上的调皮蛋。他上课前不是喊:上课，起立，同学们好。这样多枯燥无味啊，他而是说：大家好，学习快乐，快乐学习，是不是很有意思？还有每当同学犯了错时，他不是请那位已吓得不知所措的的同学去办公室“喝茶”，讲一大堆道理，而是以幽默的方式就地解决。他不是大声呵斥你那做的不好，反而是小声的，柔言细语地与你说话，用眼神与你沟通，使你不好意思，脸红羞愧地低下头，知道你主动承认错误为止。
课堂上总能看到他别具一格的教学方式和同学们高高举起的小手。当同学们自建发生小矛盾时，他总能在第一时间站出来当和事佬，而不是先评价谁对谁错。在他身边，气氛是那么活跃，无时无刻都能 ……此处隐藏4679个字……师附小一（4）班，见到了我的班主任、第一任语文老师——张慧。
张老师有一双炯炯有神的大眼睛，好像会说话，嘴巴不大，口才却很好，高高的鼻梁上架着一副眼镜，好像一个知识渊博的智者，长长的头发像一条马尾巴。张老师的性格像辣椒般热情，又火又辣。有一次，我按惯例下位收作业，但收到《采蜜本》时，我突然发现，我周末时竟忘了写！我惊慌失措地跑到座位上，乱写了几个字便教了上去，谁知没有能蒙混过关。中午放学时，张老师读到一长串的名字需要留下来，“褚天舒、杨帖、唐凯……等留下来，其他同学放学”我们那时还蒙在鼓里，丈二和尚摸不着头脑。张老师严厉地说：你们的《采蜜本》作业没有完成，出来排队找家长去。我们自知理亏，只好照办。不一会，妈妈就来了，张老师一五一十地把事情告诉了妈妈，我插了一句：我告诉妈妈了，妈妈忘了！张老师立刻用尖锐的目光瞪着我，好像在说：你的作业，为什么自己不完成？那种目光令我心惊胆颤，至今难忘。张老师批评同学也十分风趣幽默。有一次上语文课，同学们都津津有味地听着老师讲述课文，程昊然却在一旁讲话，张老师笑着说：程昊然请你向前走几步再向左走几步，不知不觉中，程昊然按照张老师的口令竟然站在了教室门口。这一举动，惹得全班同学前俯后仰。张老师的讲课引人入胜，我们时常被吸引，我们知道她为了备好一节课，都付出了巨大的劳动。
张老师的教学十分认真，我们班的语文成绩在全年级总是名列前茅。虽然张老师现在不教我们了，但我一直忘不了她，因为她是我的启蒙老师，因为她给了我太多的教诲和知识，因为她教会了我如何做个好孩子。无论我长多大，无论我身处何方，我都会在心里记着我的张老师，我都会在教师节送上学生最真挚的祝福。张老师，请您相信我，我以您是我的老师为骄傲，我也会百倍努力成为您的骄傲。
