【精品】年级写人的作文集合六篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的年级写人的作文6篇,希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1我的弟弟今年4岁,他有一双水汪汪的大眼睛,好像两颗黑珍珠。又长又密的眼睫毛,就像两把小刷子。樱桃般的小嘴巴最引人注目了!弟弟说起话来眉飞色舞的,可逗了!
我每天放学回来,弟弟都会送我一个大大的拥抱。然后兴高采烈地对我囔;“姐姐,我也要和你一起练功。”我的弟弟既有可爱的一面,也有调皮的一面。
记得他2岁的那一年,他自己早早地起了床。他找不到他的玩具,就被那台“又会唱歌又会跳舞”的电视机吸引住了。他慢慢地爬上了电视机。突然,令人惊心动魄的一幕发生了。电视机倒下了,重重地压在了弟弟的头上。瞬间,弟弟晕了过去。他的耳朵正在不停地流血,把爸爸妈妈都吓坏了。惊慌失措的爸爸妈妈赶紧把他送到医院。在医生和护士的悉心照料下,我的弟弟很快康复了。
每当我想起这件事,我的心还是心惊胆战的。这就是我的弟弟,那个可爱,淘气又调皮的弟弟。
年级写人的作文 篇2我的妈妈特别漂亮,长着一张瓜子脸,每晚我一合眼,脑海里就浮现出妈妈的形象,妈妈的个头不高,秀发飘飘,柔软顺滑,浓眉下有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,齿白唇红。一双眸子楚楚动人,妈妈和 ……此处隐藏1547个字……功告成而欣喜若狂。他抬起头,看到我还在教室,就兴高采烈地对我说:“走 ,陪我到老师那儿去验证一下,看看这道题做得对不对?”果然,他做得很正确。你说我能不钦佩他吗?
人不是十全十美的嘛,他在学习上爱钻研,不肯服输,但他在别的方面也不服输。比如:我俩争论问题时,我说一句,他马上用十句来反驳我,说得我无言以对;有时,我碰他一下,他也要十倍奉还给我。他大言不惭地说:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,十倍还人。”哎!我真是又气又恼,可又拿他没办法。
我的同桌,他就是这样,愿意钻研难题,愿意和我争论。与他在一起,我也学会了钻研,学会了巧妙应对。
年级写人的作文 篇6“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”每当想起那段温馨的画面时,总是会觉得自己好幸福,事到如今我仍然还记得奶奶慈祥的笑容,那个笑容,时时刻刻都给我安慰,让我失败时永不气馁。
在我一年级生日时,奶奶织了一条围巾送我,当生日礼物,每到寒冬,我都把它围在脖子上,心里总是暖洋洋的,还会感受到奶奶对我满满的爱,那温和的微笑,当我难过时,看着那条围巾,它好像具有生命,像奶奶一样亲切的口吻,轻轻的告诉我,不论从哪儿跌倒就从哪儿爬起,我谨记在心,深怕一不小心,就在这条围巾上留下污点。
最近奶奶因为生病整个人瘦了一大圈,脸上的皱纹更加清晰可见,回想起从小到大照顾我的奶奶,在我肚子饿时,会给我做我最爱吃的东西;身体不舒服时,奶奶有那双温暖的手和慈祥的笑容;心情不好时,奶奶会抱着我,让我在怀里哭,但现在的奶奶,有如一颗枯朽的老木,狂风暴雨吹倒了它,枝叶不再青绿茂盛。
奶奶的微笑,像帮我打了一针强心剂,随时都提醒我“爱”并不是随便都能做到的,要带有感情和真诚,才算真正的爱。