老师写人作文

时间:2024-06-05 12:36:04
实用的老师写人作文四篇

实用的老师写人作文四篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的老师写人作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师写人作文 篇1

我的汉文老师是门源的,他的名字叫xxx,他是我们最好的伙伴和朋友!他是一个幽默的老师。他有一头黑黑头发,单眼皮的眼镜,白白的脸,弯弯的眉毛,小小的嘴巴。上课时,他严肃,但有时候也会讲一些有趣的笑话,但这是在我们想睡觉的时候才讲的,讲完后,教室里有活跃起来了!但他在我们这里只待一年,他是从门原来我们这里的,半年过去了,大家都舍不得离开老师。

在一个晚自习上,老师和我们聊天,聊着聊着,大家都快哭了,因为,老师说:等你们期末考试考完后,我就要离开这里了!他还说:我很舍不的你们,好想把你们都带回门源去,但这是不可能的。时间一点一点过去了,快要下课了,叮铃铃,下课铃声响了,几个男同学站在门前,不让老师走,我们也哭喊着说:今晚就是要呆在教室里,我们也不要您走!老师陪我们待了10分钟后,安慰着大家,让我们回自己的宿舍了!

这就是师生之间那深深的感情啊!老师,我和同学们永远忘不掉您,永远永远!

老师写人作文 篇2

上学的第一天,我就闯了一个祸——进错教室,坐了别人的位置,还和后面的男孩围剿弄哭了那个女孩。

我刚入学时,对老师有着 ……此处隐藏2001个字……。那是正是秋天,窗外秋叶飘落。她就用纤细的手指着窗外的落叶,说:“同学们能从这些飘扬的落叶中想到那些成语?”一个学生说:“秋风萧瑟!”另一个学生说:“周而复始!”这时她就说:“你们两个说的都不错,‘秋风萧瑟’是由落叶联想到风;‘周而复始’是由落叶联想到世界万物的自然之道。所以今天我要告诉你们的道理就是‘世间万物都有终结之时,一个人能否名扬千古,不在于死后陵墓的美丽,而在于生前为下一代做出的贡献。’这也是‘屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘’的深层次的意义。大家知道了吗?”学生们都答会。她笑了,那神秘的笑容很真诚,很纯洁,足以倾城倾国。

她也很善于人际交往。传闻她的朋友,多的就像是天上的繁星,当然,这个班的学生,也一个不漏的成了她的朋友。她的朋友里有文人,有士兵,有罪犯,也有普通人。而且,她的朋友从不会背叛她,总是会为她赴汤蹈火,两肋插刀。谁也不知道她是怎么交上这么多的朋友,因为她对不同的人有不同的交流方法。比如她班上的一个学生,他是一个爱捣乱,爱挑衅老师的人。她第一次给我们上课时,一眼就看出他那与众不同的气质。于是在下课后把他叫到了她的办公室。她问:“你为什么那么想突出呢?”他吃了一惊,回问:“如果不突出,别人怎么会注意到你?”她接着说:“那为什么要用捣蛋来突出自己呢?”他有些沮丧的说:“我的成绩不好,不能从正面突出自己。”她笑了,说:“但你有潜力!”又是那种神秘的笑。之后,这个同学成绩没出过前三,也不顽皮捣蛋了。还凭借自己超乎常人的思维帮她出了一个又一个妙美绝伦的主意。就这样,这个同学成了她的朋友。

关于她的来历,我们谁也不知道。她的名字,她的住址,她的家人······一切都是神秘的。

虽然我不知道她是谁,但我知道她是一个真正的教师。

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