学生写景作文(集合15篇)
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的学生写景作文，欢迎阅读与收藏。
学生写景作文11、观察：写什么。
在写景物之前最关键的一点是对景物进行细致的观察，离开了观察凭空而作，是写不好景物的。观察时要注意以下三点：第一，要按顺序观察，先观察什么，后观察什么，一定要有顺序，这样写作时条理才能清楚；第二，要抓住景物的特点来观察，仔细分析，捕捉并发现景物的特征，比如：形态、颜色、变化等；第三，要边观察边想象，把自己观察时的真实感受体现出来；第四，要边观察边记录，把观察到的简单地记录下来，以备写作时参考
2、构思：怎么写。
观察到的景物不一定都要写下来，要有重点地选择自己印象最深的那处景物来写；写作写时一定要注意写清自己是按什么顺序写。在小学阶段写景的一般的写作顺序有时间顺序，空间顺序，游览顺序，移步换景等。比如小学教材中的《记金华的双龙洞》，作者按照游览顺序“路上——外洞——空隙——内洞——出洞”写的；《四月的天山》作者用“移步换景”的方法，“进入天山——在往里走——走进天山深处”来写的。
3、表达：写具体。
知道了写什么，怎么写，这只是解决了写景的大概框架，具体怎样写具体，让景物活灵活现地展现在读者面前，才是写景的重点。那么，到底怎样写具体呢？概括起来 ……此处隐藏10124个字……三溪”。
离学校最近的那条是我最喜欢的，也是我经常去的。那儿的水清澈见底，有许多小鱼小虾。人一走过去，它们便惊慌地逃到石头里去了。水中还有一座天然石桥，几块大小不一的石块间隔、整齐的搭在那儿，远远望去就像一串省略号。妇女们也经常去那儿洗衣服，时不时传来她们的嬉笑声。小河的左边是一片桔树林，桔树非常绿，它们把小河当镜子照，桔树的倒影把小河都染成了绿色的了。右边是一块沙地，沙地上的沙子非常松软，光着脚在上面走都不会疼，而且时不时还能捡到几个小贝壳。沙地上还立着几块高大的石头，我们就爬到石头上歇息。小溪的下游迅速变窄，那地方落差很大，于是形成了一个小瀑布。那瀑布溅起一阵阵浪花，像一串串珍珠，煞是好看。
别看它平时温柔清秀，它也有脾气的。一到下大雨涨水的时候，水就变得非常湍急，声势浩大。它怒吼着、咆哮着，仿佛要把一切阻挡它的事物吞噬掉。岸边一些比较矮的桔树都被淹没了，连那些大石头也只有头顶露在外面。那滔滔的溪水令人胆战心惊，这时我们都不敢靠近它。
小溪还是我们童年的乐园。每当放学的时候，我和几个好朋友一起去那里玩。走到那儿把书包一放，就纷纷踢掉鞋子，挽起裤腿跳到水中捉鱼去了，结果鱼全跑光了。捉不到鱼我们就相互泼水，玩打水仗。那一串串欢快的笑声久久在山谷回荡。
虽然我离开三溪已经三年了，但那些美好的回忆，那些欢快的笑声，却永远在我的心头荡漾。我不知不觉就来到了小溪边，眼前的景象使我大吃一惊。几年不见，现在的小溪居然发生了翻天覆地的变化。小溪两旁的桔子已经成熟了，像一个个红灯笼挂满枝头；溪边的破旧的小屋已变成了一幢幢小楼房了。
小溪是故乡发展变化的见证,也是祖国千千万万农村变化的缩影。我祝愿故乡的小溪拥有更加美好的明天！
