写景的作文300字

时间:2024-10-06 08:20:18
【精选】写景的作文300字汇总9篇

【精选】写景的作文300字汇总9篇

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的写景的作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写景的作文300字 篇1

今天是星期日,天气很晴朗,我准备去田野玩。

一走进田野,我看见了花儿们都在竞相开放,争芳斗艳。一阵大风吹过来,树上的叶子摇晃起来,发出了响声,像一支乐队在唱歌。我往前走,看见了大豆在轻风下抖动;玉米已经长成了;我无意中看到了枸杞,它红的像一个红灯笼,也像一团团火,我想起书上说:“枸杞是一种很名贵的药材”,想到这里,我便去摘了一小袋子枸杞。我继续往前走,看见了野菊花上停有色彩斑斓的蝴蝶,像一个个彩色的小纸片。我看到了这美丽的景色,流连忘返,刚想要回家,不料惊动了在草层中的蚂蚱。接着,我就想上去抓。等它落在草丛中以后,我悄悄向它走去,一看,原来不是蚂蚱,而是一只不知名的虫子呀!我想:我一定回去在网上查一查。

啊!这美丽的田野给我带来了无尽的欢乐,我一定要常来这美丽的地方呀!

写景的作文300字 篇2

一年有春、夏、秋、冬四个季节,而每一个色彩,就好像每一个人有着自己的性格一样。春天是彩色的。小树长出嫩绿的新芽;深褐色的大雁回来了;绿色的小草从土里钻了出来。粉红色的桃花,白色的 ……此处隐藏2225个字……袋里。我们都想得到糖果,所以表现得很好。老师请了一位同学站起来回答问题,这个同学回答对了,老师就给他了一颗糖。托马斯老师再次提问的时候,只听刷刷刷,我们的教室里瞬间成了一片手的森林。不知不觉中,托马斯老师的糖没有了,但是大家还是很高兴,因为我们很高兴认识了托马斯这个老师,也很高兴我们能得到糖果。下课了,我们依依不舍地和托马斯老师说再见,大家都多么想马上又上托马斯老师的英语课。虽然托马斯老师都64岁了,但是他仍然充满活力,我照样喜欢名叫“托马斯”的外教老师。

认识托马斯老师是我这一周最大的收获。

写景的作文300字 篇9

“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”我每天早上唱着这首歌,背上小书包去美丽的校园学习,我的校园是东方红小学,就让我来给你们介绍我的校园吧!

一进大门,吸入眼帘的是塑胶跑道旁边的文化石,上面刻着“好好学习,天天向上”八个显眼的大字,时刻提醒着我们要好好学习,那是一本石书。书的下面折了一点,好像是要告诉我们读书要靠自己,要自己翻开下一页,不是靠别人,让我们进入知识的海洋吧!

再往前走,两旁有公告栏,里面有我们学校的领导介绍。公告栏下面有许多的植物,植物旁边有一个吊牌,上面写着这株植物的资料。再往右边一点,是我们学校的塑胶跑道,里面有国旗台,蓝蓝的天空衬着鲜花的国旗,看起来威风极了!操场最里边有几棵粗壮的树,好像一位位士兵,保护着学校的安全。下课时,同学们都来到操场上,像一个个自由自在的小精灵。有的在打兵乓球、有的在打篮球、有的在跑步……。像一个巨大的游乐场似的!上课了,同学们纷纷回教室。他们的教室是左右两边的大楼,大楼里传出同学们朗朗的读书声……

这就是我的学校,很美很美,我爱我的学校!

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