秋天写景作文汇总8篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的秋天写景作文8篇，欢迎阅读与收藏。
秋天写景作文 篇1我的家乡在淮安楚州，它一年四季都非常美丽。春天，绿草如茵，花朵争奇斗艳；夏天，一棵棵大树像许多绿色的太阳伞一样，笔直地站在那里；冬天，雪花飘飞，梅花散发出一阵阵淡淡的清香。然而，我最喜欢迷人的秋天了。
秋姑娘慢慢地来了，一群群大雁排着“人”字形和“一”字形飞向南方。秋风慢慢的吹着，吹红了枫叶，吹黄了银杏叶，吹走了小草碧绿的旧衣，为它添上了金黄的新衣。一朵朵橘黄色的野菊花竞相开放，一阵秋风吹来，一股说不出的香味扑鼻而来，让人沁人心脾。
秋姑娘飞到了果园。你看，一个个红灯笼似的小柿子挂在树上；苹果红得像胖娃娃的脸蛋；石榴树上的石榴，个个了的裂开了肚皮，露出了晶莹的果实，让人看得垂涎三尺；紫色的大葡萄无比美味，让人吃了还想吃……
田野又是一番景象。高粱笑红了脸，像位喝醉了的大汉；稻谷笑弯了腰；雪白雪白的棉花比雪还要白；还有一粒粒大豆，真像金黄的泪珠啊！孩子们可以在田野里放风筝、呼吸清醒的空气。
秋天真美啊，我爱秋天！！！
秋天写景作文 篇2短暂的夏天感觉一眨眼就过去了，秋天来了，树叶一片片变成黄色，秋风一吹便都落到了地上。周末的下午我和妈妈去公园游玩 ……此处隐藏3969个字……热；秋天刮风下雨后会很凉；秋天人们会多穿些衣服；
概括地说：秋天是成熟的季节；秋天是收获的季节；秋天是从炎热走向寒冷的桥梁）
2、同学们，我们经历过很多个秋天了，大家可能也参加过“秋游”活动吧。请谈谈你心中印象最深的一处秋天的景色。 老师组织学生相互交流。（ 老师要指导学生最好是说出自己亲身所见的秋天的景物。当然，学生如果说的是间接的见闻或加上合理的想像也要给予鼓励。）
3、启发学生用最贴切的语句来描述“秋天的景物” ：
大家平时见过哪些描写秋天的词语呢？（ 课件打出）老师给大家背几节描写秋天的诗句吧：“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”、“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”等等。同学们一定也会背诵一些描写秋天的诗句吧！（点学生背诵有关的诗句，并作简短的点评。）
大家一定还读过很多描写秋天的文章，或是看过反映秋天景物的绘画。 每个同学的心中，秋天也许都不相同。那么，你们就用心地去构思，重点描绘你感受最深的秋天的风景吧。在写作文的时候，你可以根据需要，把你平时积累的描写秋天的优美语句引用到你的作文中去，但注意要用得恰当、贴切。
三、 精心构思，谱写秋天的弦律。 播放理查德·克莱德曼演奏的钢琴曲《秋的思语》，营造气氛。 （师）从刚才的讨论中，老师发现大家都很喜欢秋天。好！我们开始写作文了。写作文的时候请同学们注意：首先要安排好写作的顺序，你感受最深的地方要详细地写；其次要写出景物的特点，写出你的真情实感；大家还要注意用上你平时积累的优美词句，用好标点符号。
老师相信你们一定会写好这篇作文，写完后我们在课堂上互相交流、互相欣赏吧！（学生写作文，老师个别辅导。）
