小学写景作文

时间:2023-10-04 11:51:16
【精品】小学写景作文汇总7篇

【精品】小学写景作文汇总7篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学写景作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学写景作文 篇1

我游玩过远近闻名的黄旗山,游赏过深圳的世界之窗,但我最喜欢去的地方还是南城的水濂山。

去过水濂山的人一定去过蝴蝶谷。我们沿着羊肠小道向蝴蝶谷方向走去,来到半山腰,那里有一个湖。湖水很清,清得可以看见湖底的泥沙。湖里有很多五颜六色的小鱼。她们成群结队地一会儿潜入水底,呆立不动,一会儿又浮出水面追逐嬉戏,可快活了!

再继续往前走,不一会儿就到蝴蝶谷了。蝴蝶谷里有成千上万只色彩斑斓的花蝴蝶,红色的、紫色的、黄色的、黑的……

这些蝴蝶有的在空中翩翩起舞,有的在芬芳的花朵上吮喝着花蜜,还有的停在树叶上休息。我悄悄地走过去,小心翼翼地伸手去触摸它,它却张开翅膀飞走了。我虽然有点失望,但是我心想:这些蝴蝶太可爱了,我又怎能去伤害它们呢?

现在,我们去鸽子乐园看看吧!鸽子园里真热闹。有的鸽子从这个笼子里飞到那个笼子里,似乎在欢迎游客的到来。有的像情侣一样依偎在一起,亲切的交谈。还有的吃一口食物又抬起头来四处张望,然后展开翅膀飞回巢里了。

水濂山风景优美,空气新鲜,真是让人留连忘返啊!

小学写景作文 篇2

学校的教学楼 ……此处隐藏2785个字……写出了“ ”。

15、写景捕获风景的特点,形貌景象融会,由远而近,由面到点,处置处罚得井井有条,写出的文章更是层次明白,景有各自差别的形态、颜色,捉住了形状特点。

16、在你的笔下“”俨然像个小花圃,那么富有生命的气味,对“”的形貌,顺序序睁开,读起来一目明了。

17、从外到内,先容了“”的特点,视察有次序,也很细致,写得正确生动,变更了多种感官,内容逼真详细。

18、先写“”,再写“”,又写“”,末了写“”,写作思绪何等清楚,形貌何等精致,你看,用适当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,别的“”局面也写得生动逼真,突出了一个“乐”字,有景、有情,何等美好。

19、写出了特点,写出了新意,景美―――天然美;人美―――可爱灵活无瑕的美。

20、偷偷的画面充满了生机盼望和活力,大天然的美景,有静,另有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又遐想到了――――

21、春天寂静的来了,在不经意中就充满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,

22、“”引得我们驻足抚玩,视察何等细致,写得有何等有层次,真好!

23、文笔天然清新,很多地方适本地运用了比喻,“”这些笔墨形象又富有美感。

24、在精致的文笔中明白对春天奇特的感觉,的却很有“诗情画意”。

25、通过本身的细致视察,逼真刻画,将这一刹时,化成了永恒。

26、运用了优美的文句,使春天里的竟越发饱满、充分。

30、文如其人,你的文章和你的为人一样真实。语言平实自然,构思合理,行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!

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