【必备】三年级校园的作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的三年级校园的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级校园的作文 篇1早晨,太阳压在树枝中间,慢慢地突出自己的小脸蛋。突然,太阳咳嗽了一声,唤醒了沉睡中的校园。
紫藤花一串串地垂下来,有的像小姑娘扎的辫子,有的像鞭子,还有的像一根根紫色的丝带。
茶花是粉红色的,花瓣上面布满了晶莹透亮的露珠,好像在睡觉呢!茶花们有的全展开了,露出嫩黄色的小花蕊,有的才展开两三片花瓣儿,有的还是花骨朵儿。绿叶把红红的花瓣给紧紧包住,可是花骨朵儿拼命的往外挤,终于露出了一点红红的花瓣儿。
当同学们来到操场红色的跑道上跑起步来。跑了没一会儿功夫,同学们就已经满头大汗,气喘吁吁了。有些同学在教室里读书,朗朗的读书声从教室里传出,来回荡在校园。有些同学在扫地。只见他们干得热火朝天,把地面扫得一尘不染。
校园的早晨成了最美的风景线!
三年级校园的'作文 篇2我的校园一年四季都很美丽。
春天,万物复苏,校园里到处生机勃勃。校园的花坛里,花儿从土里钻出了小芽。小草从土里探出了头,柳树也长出了嫩绿的小花苞,校园里漂亮极了,下课铃响了,老师说了一声“下课”,同学们一拥而上,向操场跑去 ……此处隐藏185个字……的,它们是人类的朋友。大树可以吸收有害的气体,排出新鲜的空气;花草可以供人们观赏,还可以捕食害虫。有些植物还可以作为药材使用,比如龙血树的根;有些植物可以为人们解渴,比如在西双版纳的水竹,只要咬开它的尖部,一股清凉的泉水便会流出来;有的植物还有毒,比如箭毒木,只要被它的一根刺刺中,就会当场死亡。
只有从自我做起,了解绿色植物,保护好绿色的植物。才能有美好的环境。
三年级校园的作文 篇4我们校园里有一片桂花树。不大,却给我们带来了许多欢乐。
有的树干笔直地从泥土里钻出来,有碗口那么粗。有的树干从地面上就开始分叉了,就像几个亲密的小伙伴拥抱在一起,不知道的人还以为是许多树呢!树皮凹凸不平,摸上去毛乎乎的,就像是一位饱经风霜的老人。
树枝是棕色的,向四面八方伸展,参差不齐,如同一条条小蛇在扭动着身躯。它们有的很细,细得像妈妈的毛衣针,最粗也只有手指那么粗。
树枝上长满了大大小小的叶子。叶子是椭圆形的,有的边上很光滑,有的边上长满了小刺,仿佛在警告我们:“别碰我,我可厉害着呢!”叶子的正面是墨绿色的,反面是淡绿的,在阳光的照耀下,叶脉也看得清清楚楚。
在密密麻麻的叶子中,撒满了碎小的金子,那就是桂花。嫩黄的桂花小小的,它们大多是四个花瓣,也有与众不同的三个、五个花瓣。它们有的围成一团,有的长成一串,仿佛是一群不甘寂寞的伙伴,围在一起说悄悄话呢。也许它们也知道团结力量大,围拢在一起,积聚香气奉献给我们。每当风吹过,桂花的香味就溢满校园,我们也沉醉其中了,真是“桂子月中落,天香云外飘”啊!
老师告诉我们:“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了。”桂花的作用可真大呀!我爱桂花。