【精选】五年级数学老师作文四篇
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的五年级数学老师作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级数学老师作文 篇1我们的数学老师姓杨,是我们五年级时新来教育我们这个有名的调皮班的。他虽然长得不算帅,但他炯炯有神的双眼还是十分威严的。他的一双有力的大手,更加突出了他的性格。跟那些轻声细语温柔体贴的老师相比,杨老师可谓“一脸恶相”。他新到任的第一天,如何厉害的“噩耗”早已不胫而走,调皮学生的“克星”很快传开了。
一听这话,我们就急于求证,跑到办公室门口一看,咦?杨老师笑眯眯的和其他老师谈心,和传言里的那个杨老师真是截然不同。我们放心了,大摇大摆地进了教室。不一会儿,上课铃响了,杨老师大步走进教室,给我们上第一课。我们像往常一样,叽叽地谈心,完完全全不听新老师的话。杨老师一看,急了,大吼一声,“停”!同学们傻了,都听话了,课上了一半,这时,突然有一个同学上课做小动作,杨老师用眼睛一瞟,神情一下变得十分严肃,脸上没有一丝笑容,用凶巴巴、恶狠狠的目光瞪着那位同学,那位同学立马停了下来,认真的听课了。和在办公室是两个样!这哪里是老师吗,分明是老虎吗!真是杀气腾腾啊!
都是,杨老师上课十分风趣,妙语连珠,让我们都能听得懂。他还会在上完课后教我们学习灵活运 ……此处隐藏808个字……师的话,我恍然大悟,心想:我以后一定要仔细检查,不能再像今天这样了。
几天后,我们又举行一次测试,我铭记了蒋老师的话,照着她说的做了。果然,我这次没有再因为粗心大意而错题了,我得了98分。这时,蒋老师走过来,微笑着对我说:“考得不错,不过不能骄傲,要再接再厉。”
我要感谢蒋老师,还要学习她这种诲人不倦的精神。
五年级数学老师作文 篇4我虽不是画家,但我喜欢那五彩缤纷的颜色。我最想做的一样事,就是为王老师画张像,我想用我一颗赤诚的心来描绘这世界上最美的画。
王老师,您别动,我开始为您画像了。您那双眼睛乌黑明亮,让我拿起小画笔,画上那双又黑又亮的眼睛。噢,与众不同的是,您那双眼睛还会说话。
记得有一次上数学课,我听着听着,就开了小差。您不知不觉站在了我身边,用严厉的目光注视着我,好像在说:“上课你怎么能开小差呢?”我的脸颊火辣辣的,马上集中了注意力听您讲课。您的眼角也随之露出了一丝微笑,好像在说:“就应该这样。”记得那堂课我听的特别认真。这双会“说话”的眼睛,我该用什么颜色来形容呢?我用白色的彩笔在乌黑的眼珠上点了一点,那双眼睛立刻充满了老师期待的神情。
王老师,您坐好了,我正在为您画像。您的嘴唇棱角分明,红润的颜色使人感到无比温暖。您忘记了吗?之前咱们班有位同学玩的时候不小心摔掉了门牙。您着急地不得了,问他疼不疼,需不需要回家,他说:“不疼。”可您还是很着急,不停地问。我拿走鲜红的画笔,画上了那圆润的嘴唇。
还缺些什么呢?对了,还有您那双灵巧的手。您那双手为我们做过多少事啊!哪里还记得请呢!
老师,我为您画的这张像,您喜欢吗?请收下吧,这是学生献给您的一份最诚挚的祝福。