六年级叙事作文

时间:2024-02-10 12:36:11
【精品】六年级叙事作文五篇

【精品】六年级叙事作文五篇

在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的六年级叙事作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级叙事作文 篇1

感恩老师

在世界上最伟大的人除了亲生父母外,还有一个就是教会我们知识的老师。为什么说是老师呢?因为老师在我们成长的道路上是不可或缺的一部分,她教会我们许多知识,让我们遨游在知识的海洋。

老师,您是一本百科全书,您把您的知识一丝不漏的给了我们,您在课堂上讲的那么生动,那么形象,把课本上死板的知识描述的是那样栩栩如生,让课堂充满了欢笑,乐趣,带给我们无限的遐想。

您在无形的小事中教会我们如何做人,如何注意交通安全;当我们感到迷惑时,您化作一盏指路明灯,为我们指向正确的道路;当我们伤心时,您便化身成为天使,为我们分忧,让我们快乐起来……您的关爱无处不在

记得那一次:我们班有一位同学,他在开学的时候是班上的尖子,但是后来,不知道为什么,开始变得顽皮,变得不写作业,玩心很重,有时还敢跟老师顶嘴。这让我们大吃一惊,这让同学们不禁发出了疑惑:为什么好好的尖子会变成这样?但是,两位老师还是没有放弃他,反而变得更加关心他,同学们都知道,老师是不想让他走上犯罪的道路,然而,老师的努力没有白费,经过老师一次又一次地找他谈话,那位同学终于走上了正确的道路!< ……此处隐藏1490个字……着我,好像要对我说什么。可我还是无情的`扭头往外走——我觉得他并没有向我道歉的意思——我还在为昨天的事情生气。

我向外奔去,想一个人静一静。我往后瞟了一眼,看见陈明像我追来。我急了——一向不知要如何表达歉意的我,不敢正面道歉——我在用逃避的方式来掩饰我的内心。我跑的飞快,马上就甩掉了陈明。心里平静了很多。接着,上课铃声响了。

教室里,我向四周瞟了一眼——并没见到陈明。下课了,我去问老师。老师说,他因为家庭原因转学了。这是他让我给你的东西。我愣住了,把东西接了过来.向老师道别后便走出了办公室。在教室里,我拆开了那个纸盒——里面是一艘船崭新的小木船。上面刻了两个大字——友谊。旁边搁着一张字条:我走了,这艘船当做留念吧。对不起,我本想亲自跟你道歉.道别。可……当愿我们的友谊长存——你最好的朋友!

六年级叙事作文 篇5

“沙沙沙,沙沙沙”熟悉度声音又在耳畔回响起来了。

秋天,凉凉的秋风吹过,枯黄的落叶随着秋风慢慢飘落在地上。“沙沙沙,沙沙沙”,穿着橘黄色衣服的身影正在远处,拿着扫把,扫着地上的落叶。那双枯瘦的手,被寒冷的秋风吹咧,被尖锐的扫把刺伤,但是却没有停下来。那是谁?那是一位清洁工老人。那位老人已经很老了,但他却没在家里享福,却在马路上干清洁。枯黄的落叶被他扫成一堆堆的,像一座座金字塔。

有一天,在街上,没有看到这熟悉度身影,也没有听到那熟悉度声音。莫非是生病了?莫非是家里有事?忽然,我的耳畔想起了那抹熟悉的声音“沙沙沙,沙沙沙”。啊!哪位老人又来了。在他的扫把下,每一片树叶都绽放了色彩。

也许,几年后,再不会有“沙沙”声,也许,几年后,又会有另外一种“沙沙”声,也许,这“沙沙”声将永远的传下去。

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