【实用】读书的日记三篇
即将要到一天的结尾了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,需要认真地为此写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编整理的读书的日记3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
读书的日记 篇1班级阅读日记:(我和学生历时一个月,共读《亲爱的汉修先生》,我以日记的形式记录了过程,现在把这7篇日记集中在一起,投稿到第九届班级书香活动。)
我们读《亲爱的汉修先生》
要读《亲爱的汉修先生》啦(9月16日)
荣获1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖的《亲爱的汉修先生》深受我的喜爱,刚刚送走的一届学生是在五年级上期的时候,开始读,然后被我逼着写读书笔记,再然后他们就慢慢学会写读书笔记了(当然是大部分同学,难免个性差异)。鉴于它的魅力和实效,我决定,新接手的四一班也要从它开始。
班内85人,图书馆内却只有42本(我去数了几遍),不能人手一本,怎么共读?那就发动家长买。上周末作业中的'一项是买或借《亲爱的汉修先生》一书,而且我以校信通的方式告诉了家长。他们能否买到呢,不用担心,我提前询问了金榜书店的老板,答曰有!
周一上午一统计,27人书在手,这还差的远,晋含还特意告诉我,妈妈不同意她买,不过她准备用自己的存钱买,我很感动,但我知道有家长不理解,或许认为我是在推销资料呢(其实我得到的好处就是书店老板见我时分外热情),我也无法解释,算了,不告我状就好。
周二上 ……此处隐藏1434个字……的日记 篇2
今天,吃完午饭妈妈带我去书城看书,我特别开心。
我和妈妈坐车,来到了书城。一进去哇!好凉快呀!我迫不及待的跑到儿童书刊区,好多小朋友都在那里认真的看书。我看看这本,又看看那本。每本书都让我爱不释手。最后选了一本《三国演义》看了起来。正当我看得津津有味的时候,妈妈过来说:“不早了,我们该回去了。”我说:“啊!时间过得真快呀!”
看见妈妈手中拿的书,我兴奋极了。好想赶快回家看这些书,我对妈妈说:“今天的收获好大呀!”
读书的日记 篇3今天天气晴好,早晚清凉,白天有阳光,适宜出行。
一早和三同时拼车急匆匆地往丽景赶。丽景是一个新开发的地方,绿化布局都相当不错,只是从南区过去远了点,打的要半个多小时。回来的时候还打不到车,要走20来分钟才能坐上巴士或打的。
跟我们学校比,丽景是一只骄傲的白天鹅。置身其中,仿佛回到大学时代。怀念那段快乐无忧的时光,忘不了我们一起走过的日子,想留住最美好的年华。
校长为了在教师中传播古典文化,特意请了杨先生和我们一起学习论语。
拿着这一叠论语资料我才发现:我已经很久很久没有认真读书了,仿佛心灵都已经蒙上了厚厚的尘土。自来中山,一直很忙碌,上网也不方便,博客也写不了。
杨先生并没有深入地讲解论语,只是作为一个领读者带我们过了一遍。说道论语,我不自禁地想起王先生。我还是喜欢王先生的论语课,幽默,见解独特。我竟想着什么时候还是回去听听王先生讲课为好,却不晓得自己身在中山。我以为这是一件很简单的事。
晚上回到住处已经六点半了,书摊上买了两本书。以后的日子无论多忙,还是抽空读读书吧。
20xx年9月17日星期一晴