读书的日记

时间:2024-11-01 10:28:17
读书的日记汇总10篇

读书的日记汇总10篇

有趣的一天又要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的读书的日记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书的日记 篇1

书是大海,它能使你感到波涛涌动;书是春风,它能使感到你温柔般的轻拂;书是阳光,它能让你感到它温暖人心的接触。

从小时候第一次接触文字开始,书籍便与我们如影随形: 读书陶冶了我们的情操。读书,让我们快乐;读书,让我们在知识的海洋中茁壮成长! 读书,让我的知识面广了,久而久之,我喜欢上了读 书,不知不觉,书已经陪伴我近十年了,因为妈妈说我还没有出生时,她已经天天给我读故事了。我和书的关系越来越亲,现在我的爱好就是读书。

就让我们大家一起都做一个爱读书的人吧!

读书的日记 篇2

书,是人类进步的阶梯。每个人都需要读书,我也不例外。我在读书的过程中,不仅学到了丰富的知识,而且还发生了一些有意义的小故事。一起来听听吧。

在三年级上学期的一节午读课中,我正津津有味地看着班主任为我们推选的文学著作:《草房子》。这本书非常好看,是由著名作家曹文轩所著。不一会,我就看得入了迷,仿佛身临其境。但是,突然看到“秦奶奶被硬关到了那间为她新砌的屋里。”这时,我停了下来,因为我遇到了生字“砌”。我苦思冥想了半天,也没从记忆中找到这个字。我不知道这个字的读音更不知道这个字的意思。我无能为力,渐渐的,我出现了一 ……此处隐藏4271个字……墨、揣测她的内涵;旧书似故人,随意摊开略显疲沓泛黄的纸张,灯下共享清茶,即便午夜仍不忍割舍!短文是橄榄,随意咀嚼;巨制是碧海,先取一瓢饮!

好读书之人几乎无时不读、无地不读,甚至无书不读,所谓“坐读经史、卧读小说、如厕也可阅杂耍”!他们容易读得怡然自得,常常会忘食、忘事、忘己,也多容易物我两忘,读着读着就会意会神合:或“漫卷诗书喜欲狂”或“下笔如有神”,有时甚至“指点江山激扬文字”!

读书高人则讲究书不强读,否则只能是损了读书的心境。不想读时就推开窗,或看冷月如水或阅残阳似血或观树影摇曳……或从如烟往事里感慨沧桑或从闲云野鹤处参禅悟道或从无声处汲取营养……

其实,只要读者以“处处留心皆学问”的境界,用心去体悟身边的事物,去读出那本无形、无字之书的精彩,一定会与读有字之书有同样的收获!先贤也语“善读书者,山水亦书、花鸟亦书也。”佛家度人:“一花一世界,一树一菩提”。读书人若能将有字书和无字书结合起来阅读,那则是大大的享受了。

一则内容丰富,气势恢宏被评者谓为连环对中的千古绝唱的“沧海日,赤城霞,峨眉雪,巫峡云,洞庭月,彭蠡烟,潇湘雨,武夷峰,庐山瀑布,合宇宙奇观绘吾斋壁;少陵诗,摩诘画,左传文,司马史,薛涛笺,右军帖,南华经,相如赋,屈子离骚,收古今绝艺置我山窗”当属读书人的极乐梦幻吧?

久了,读书渐渐会成为习惯成为需要成为渴求,人会深陷其中不能自拔。宋代黄山谷说过“三日不读书,自觉言语无味,面目可憎”。面目虽然不一定可憎,言语无味倒很有可能,这不还遇到了洋知音:莎士比亚也说“书是全世界的营养品”呀?朱永新教授也说:“一个人的精神发育史就是阅读史”,回头再一想那些严重营养不良者的黄面瘦体,倒确实有些面目可憎了!

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