小学二年级日记日记

时间:2024-04-01 23:16:15
实用的小学二年级日记日记七篇

实用的小学二年级日记日记七篇

一天就要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,因此我们要写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编收集整理的小学二年级日记日记8篇,希望对大家有所帮助。

小学二年级日记日记 篇1

今天晚上,可爱的弟弟居然生气了,为什么呢?现在我就给说说吧。

在我上电脑时,弟弟还在津津有味地吃着橘子,可小舅妈看弟弟吃了太多,便偷偷地把橘子藏了起来。突然,弟弟发现橘子不见,就大声叫道:“我的橘子呢?我的橘子呢?”

而小舅妈就说:“别吃太多橘子了,这都是为你好,吃太多会睡不着觉的。”

可这句话,不仅没让弟弟停下来,还使他生气了,他生气时乱哄乱叫,一直说:“橘子!橘子!”叫了个半小时,可还在叫,看来生气的弟弟可真可怕呀!

小学二年级日记日记 篇2

马上就过年了,家家都开始买年货了。

今天妈妈爸爸和我去步行街里买衣服,到了一个儿童服装店去买我的新衣服,我们在里面选上衣,我穿在身上让爸爸妈妈看,最后我妈妈看上了一件蓝色的衣服,有看上一件深蓝色的裤子,和蓝色外套,我有穿了一下最后最后妈妈爸爸同意买这件衣服,之后我们就向干果区出发,到了那里我们开始选大枣、花生、杏仁等。

这些干果后我们就开车到,买碗的地方买调料盒妈妈爸爸开始找,爸爸的目光停在了一个调料盒上,便叫妈妈看看这个调料盒,他上下有六个上面三个是鸡精放的地方,下面是放醋等等的,上面画着 ……此处隐藏702个字……张桌子上都摆着几个电子积木盒,盒子里躺着各式各样五颜六色的宝贝。经介绍,我认识了绿色的导线,白色的灯泡座,红色的电源座,蓝色的导线等等;我还认识了四种用电器——灯泡、马达、扩音器(也叫喇叭)和音乐集成器。

给我们上课的是游游老师,她很亲切。她先教我们怎样使用灯泡,再教我们怎样用扩音器。老师说,灯泡需要导线、电源、开关等连起来,才能发出光。我觉得让灯泡发光这很容易。在用音乐集成器和扩音器搭成的电路中,我出现了一点小状况。电路这样连,那样连,扩音器就是象哑巴一样发不出任何声音。这时,坐在一旁的妈妈开始着急了,叫我参考老师的电路图看看。我试了一下,果然成功了,扩音器发出“啾,啾,啾”的警报声。其他同学也挺厉害的,试了多种不同的电路连接方法,还发出了“生日快乐”、“两只老虎”等不同的音乐,真让人羡慕。

今天,我在青少年宫疯狂家族课堂上体验了一次奇妙的科学之旅。我不仅学到了很多电学知识,还锻炼了动手能力,科学真是太奇妙了!

小学二年级日记日记 篇7

20xx年5月21日星期一天气:晴

今天,妈妈说带我和姐姐一起去动物玩。

一大早,妈妈就叫醒我们,还说要我们早点出发。

出发了,我们坐上爸爸的车,心里想着:我们要去动物园了,真高兴呀!

很快就到了,我和姐姐迫不及待的下了车就向大门口跑。我刚跑到,被大门口的一群大象石吸引注了,哇!真大啊!真漂亮呀!

我们先是游览车行区。在车上,我们看到了:东北虎、白虎、狮子、豹子,它们很凶猛,在步行区有许多各种各样可爱的小动物们,还有我最喜欢看的动物——孔雀,而且还有一只白色的孔雀开屏了呢,真漂亮呀!

我真希望每天都来看看这些可爱的小动物们。

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