实用的练字的日记3篇
一天就要结束了，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写日记吧。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编收集整理的练字的日记3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
练字的日记 篇1
自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放暑假时学校给我们布置暑假作业，我想就利用暑假时间来练字， 但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的`一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。
练字的日记 篇2
现在，家长们都给自己的孩子“充电”，为的是让孩子别输在起跑线上，我的爸妈也不例外，他们最注重字，于是，我经不起妈妈苦口婆心的劝说，去上了书法培训班。
上培训班的滋味，就像一颗怪豆豆，酸甜苦辣一应俱全。
酸，第一节课，老师温和极了，所以我们十分调皮，最后，老师忍不住了，笑眯眯地说：“同学们，今天咱们不上课，现在每人写一篇字给我看看。”啊!真是“糖衣炮弹”的开始，我高兴极了，心想：今天，我可以放松一下了。便兴冲冲地拿出钢笔，一笔一画、认认真真地写了起来，那练字本好像有魔力，怎么写，也写不完，我手已经酸痛了，写出的字没有了力度，手软得连拿钢笔的劲儿也消失得无影无踪。终于，写完了，我将写得满满的一篇字交给了老师，老师看了后，皱着眉头，但也没说什么。回到座位上，我就和同桌谈起话来。一眨眼，下课了，老师挤出了一丝苦笑，说：“今天作业，再写两篇字。”听了老师的话，同学们个个怨声载道，唉，这也许是炮弹中的苦吧。
苦，回家写字，可真是苦了我，当时是烈日炎炎的夏天，刚写几个字，我已满头大汗，汗流浃背了，手也像抹了润滑油，一点都拿到住钢笔了，滑滑的，我只好擦干了汗，又开始奋笔疾书了，苦啊。
辣，当把作业交上去时，老师迅速在上面写了个“良”，便将本子给了我，这可是我用心血写的呀!这个老师真是个朝天椒!
甜，当我由“良”变成了“优”时，证明我的字有了提升，我心里就像喝了蜜似的，甜滋滋的。
这颗怪豆豆，有酸有甜有苦有辣，让我念念不忘，这也是我一颗宝贵的“记忆星”，我要将它牢牢地刻在我脑海深处。
练字的日记 篇3
每天晚上，我写完作业都会描一张钢笔字帖，描钢笔字帖是我课余生活的一大乐趣，我最喜欢描字帖了。妈妈买了两本同样的字帖，到了晚上，我一写完作业，就拿出字帖和妈妈比赛。因为妈妈是大人所以比我描的快，我拼命的加快速度，但还是没有赶上妈妈，我只好认输。妈妈告诉我不要放弃，要多练习才能赶上妈妈，我听了妈妈的话，心里充满了信心，比赛又开始了，我这次描的更快了，终于赶上了妈妈。
练字不可三天打鱼两天晒网，也不可太过心急，急于求成，一定要每天定量，由少到多不能只追求速度，重要的是质量，现在我每天都爱练钢笔字帖，我爱描字帖。
