初中优秀作文

时间:2024-05-16 10:28:13
初中优秀作文汇总10篇

初中优秀作文汇总10篇

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的初中优秀作文10篇,希望对大家有所帮助。

初中优秀作文 篇1

高三,我就这样走了过来,在翻来覆去的考试和神经的麻木中走了过来。算不上记忆深刻,但它终究是记忆中的一个部分。我不打算将这段日子忘却,因为时间不会是残缺的,或许我还会将这段日子深深地记住,在这段日子里我高兴过,难过着

......

我的本质上该是个好学生,但我的内心深处是个让我消沉的孩子。快要高考的日子里,我是个无忧的孩子。我没有同别的学生一样争分夺秒的学,却是在数学和英语课上找到迪和辰一起出去玩。他俩估计跟我一样,不对现实低头,特别另类的孩子。

我跟辰在四班,迪在六班。那时的我们时常在两个班之间穿梭。高三逃课的学生挺多,不用担心找不到位置。太多的时间里我们总爱看着老师的脸,漫不经心地听,眼中时常的不屑着一切。一直都没有主动积极的回答老师的问题。

每次当我们犹豫是否逃课时,别的同学总会很友好的支持我们,说老师不一定上课或是某某某老师不凶什么的,总之就是十分的希望我们能跟老师对着干,或许这也是他们懦弱着唯一可以做的反抗吧!

离开教室的时间里,我们三个总会在球场附近。有时坐到树下说着话,有时躺在树下看着天,一句话也不说,眼中时常偷偷的流过忧伤。惆怅的时间总喜欢把 ……此处隐藏6299个字……沿岸的富阳与桐庐。首先我们看到的是异水,这里水与悲翠的玉一样。在这一带山也很奇特,因为吴均用这山来描绘自己的志趣,亲爱的旅客们,您喜欢这儿吗?

下一景点站是陶渊明的自传《五柳先生传》,它也具有其他自传不一样的地方,全篇以第三人称来写,把自己的爱好,喜欢的事都用简练的句子表达的很清楚。这里有几幅,这是陶渊明的自画像、文笔和衣服,看到这些可以让我们感受到他的生活是多么艰苦,但他又是那样乐观,能写出这么好的文章。

瞧,那儿!一只正在奔跑的马,又黑又壮。原来这就是伯乐口中所说的千里马,看到这匹马的生活,让我们想起韩愈的《马说》,韩愈在《马说》中,用伯乐与千里马的事例描写了自己怀才不遇的遭遇,让我们感受到人才的艰辛。

“盖余之勤且艰若此。”好,亲爱的旅客们,当你听到这句时,你能猜出这是谁吗?这是宋濂写的《送东阳马生序》。这篇主要描绘自己求学时的经历,人他的诗篇中,我们可以看出他求学时的艰辛,感受到他那种坚定的求学精神。

翻开这本景点说明单的最后一页,我们将要结束快乐的旅行了。为了使您更能感受到旅途的快乐,我们游览这一景点站后,出个题目,考考大家,答对者,可获得一份小小的礼物。

这个景点站给我们带来的是五个名人的诗词典。前三首分别是诗:《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《赤壁》、《过零丁洋》;第四首是词,苏轼的《水调歌头》表现诗人开阔、乐观的心情;第五首是元曲《山坡羊·潼关怀古》写出了诗人忧国忧民的心情……

好,旅客们,我的问题已经出来了:第一,你能说出《赤壁》中的名句吗?第二,《水调歌头》中富有人生哲理的句子是哪句?第三,《山坡羊·潼关怀古》中作者是谁?

好,旅客们,我期待您的回答,小小礼物期盼着您!

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