国培学习总结

时间:2025-03-11 01:55:29
【精】国培学习总结

【精】国培学习总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的国培学习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

国培学习总结1

两个多月的国培学习很快快结束,虽然培训学习是短暂的,但它让我们充实了我的教学思想和教学理念。经过了“国培”网络培训学习与线下交流,,回想此次研修活动,聆听专家的讲座,优秀教学课堂教学观摩,老师们的探究,所获很多。长期以来,在传统的课程观念影响下,我们把课程限定在狭小的学科课程的圈子里,从而人为地缩小了学生学习的空间。当迅猛发展的时代要求我们培养具有创新精神和实践能力的高素质人才时,我们不得不反思现有的课程体系,都说要努力还学生一个自我,但由于传统教育思想的根深蒂固,在教育教学过程中,“以学生为本”却难以落到实处。带着教学实践中的种种疑问,研修网带我们走进了培训课堂。课堂上,专家的精彩讲座一次次的激起他们内心的感应,更激起了我的反思。

一、国培研修认真学习知识。从国培研修开始,观看专家讲座,观摩优秀教师课例,发表自己的体会与反思。坚持观看网络视频,按时提交作业,及时浏览学员作业及评论文章,做到积极交流,虚心学习。

二、国培研修改进了教学观念。通过研修,大量的案例,深入浅出的阐明了理论,通过与专家、学员的在线互动交流,充实自己。树立“以学生发展为本”的 ……此处隐藏23998个字……效沟通就得理解、尊重学生,与学生进行对话等以达到相互认同。

三、本期国培学习让我转变了观念。

我通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰。同时增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教学理念。

四、本期国培学习让我找到了自信。

作为一名从教近二十多年的教师,面对新的教材,面对新的课改,面对新的学生,有时我真的不知何去何从,我忧郁,我困惑,甚至有时我失去了自信。自从踏入网络学习平台,我渐渐发现了其中的奥妙,通过看视频,听专家讲座我领悟了应该怎样处理教材,怎样设计教学流程,怎样选择教学方法,以及不同类型的课。

总而言之,通过国培学习,我不再那么迷盲,不再那么困惑,我找回了原本属于我的那份自信。

在闲暇时,我一直在回想国培学习的一幕幕。虽比较艰辛,但充实而快乐。我在暗暗构想,如何将今天的学习色彩描绘在自己的工作岗位上,我认为这种生动的学习过程远远比理论说教要实在。这次学习机会让我接触到了很多知名的学科专家,大家的交流与学习是一次思想与智慧的碰撞,启迪与感悟的交融,收获颇多,收益非浅。我深刻地体验到:开阔眼界很重要——眼界决定观念,观念决定发展,发展决定生存。

五、今后的展望。

通过本次国培培训学习,尽管在思想和教学技能上受益匪浅,但是这只是一个简单的入门,在今后的教育教学过程中,我应该不断地通过学习研修平台加强学习,不断地在教育教学实践中去探索,通过课堂观察不断地调整自己的教学思路、教学方法和策略,同时把自己平时教学的所思所感积累下来,多于同仁们进行交流以促进自己的发展。

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