科研工作总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的科研工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
科研工作总结1以科学的教育发展观和新课程理念为指导,牢固树立“质量立校,科研兴校”意识,围绕学校重点工作目标,以提高教育教学质量为重点,继续深化教育教学改革,加强科研制度建设,加强课例研究的探讨和实践,强化课题研究,深入实施校本教研,以课题带动科研,以科研促进课改,营造积极向上的教科研氛围,使教科研管理更加规范、高效,为学校管理决策服务,为教师的专业化成长服务,为教育教学服务。现将20xx年教科研工作情况总结如下:
一、规范管理,创新工作,提升课题管理水平
强化制度建设,强化工作创新,强化精品意识,学校课题管理工作再上新水平。学校一批教师在研究中尝到甜头,进一步增强了教育科研的信心,教师个体素质得到提高,促进了学校整体工作水平的提高。
1、强化课题管理,凸显实效
根据学校课题研究管理制度,一方面通过激励措施,调动教师自主参与课题研究的积极性,形成“人人想问题,组组有课题,成果有特色”的教科研氛围。另一方面,细化管理过程,加强对科研活动的监管、检查与考核,主要内容:检查专题研究计划、专题研究过程的记录,专题研究成果(组员的教学案例等)。对结题课题 ……此处隐藏30056个字……本学期加强了课堂教学工作的研究,开学初布置了本学期的研究课任务,每个教研组40岁以下的老师每学期上三节有研究价值的课,要有教案、有评课。有一个反思。本学期共上研究课78节,这更促进了研究课的实效性,一课多讲、多人共备一节课成为研究课主要形式,甚至打破了学年组,备课组的界限,好多教师都觉得收益很大,从而更加喜欢上研究课了。也培养了一批教学骨干教师,如:宋志艳、宋晓玲、刘阳、靳卓、付丹丹、张蕊等,英语组更是在孙岩主任的带领下开电工小学教研课的先河,
2.总结课改经验,科研教改一体化,开展课题研讨课活动,靳卓老师讲了《丰碑》一课,课后组织听课教师研讨,引起了激烈的争论,针对这节课提问题和改进意见,教者本人积极反思,有的教师觉得上的不过瘾,主动请缨在自己班上,到别人班再上这节课。极大的调动了广大教师的研究家学的热情和积极性。使之在学校形成课堂教学研究之风。
3.有6名教师参加全国小学英语教师教学赛课选拔赛第一轮赛事—英语说课:王晓杰、连君、孙佳、杜文静、孙薇、石红霞,并取得了团体好成绩,王晓杰取得了全区第二的优异成绩。王晓杰参加了此次赛课的第二轮比赛——微型课赛课,在原动力赛区又以第二名的优异成绩入选。我校作为香坊区第三轮选拔赛的赛场,王晓杰又获得了市红杉杯市级优质课的好成绩。
四、其他工作
1.认真完成了做为整改委基地学校的各项工作。
2.及时做好科普信息交流工作。
3.完成了各项科研成果征集工作。
五、不足及努力方向
课题过程管理还不够严密,教师们实验过程中的材料收集还有待加强。今后,应为创造教师们创造更多的实践与交流的机会,使教育科研工作真正地与教师们的教育教学实践紧密结合。