最美学生演讲稿(15篇)
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在日新月异的现代社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的最美学生演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
最美学生演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天我很荣幸站在这里竞选最美小学生，我将尽本身最大的努力来展示一个阳光男孩子的那份自信：我是有资格获得这样的一个称号的。
首先，我心灵美。有的同学认为，花是世界上最美的，它们是那么迷人，那么灿烂，那么生气勃勃。也有的同认为，学习好的或长得漂亮的就是最美，其实不是这样的，一个人只有拥有了美丽的心灵才是最美的。平时，我尊敬师长，爱护弱小；在学校里我乐于助人，团结同学。因为我有一颗美丽的心灵。所以在我心中，每一位同学都有本身的优点，我喜欢你们，所以我愿意和大家成为真诚的好朋友。
第二，我行为美。从小到大，毫不夸张的说，我从来我没乱扔过一次垃圾。我还时不时捡起别人顺手扔掉的垃圾。我扶起过摔倒在地的小朋友，帮助卖菜的伯伯推着菜车爬坡，为我们院里面的爷爷奶奶扔垃圾。我遵守交通规则，关心体贴父母，力所能及的帮助父母做家务。我从不耻笑同学，相反的，我在我们班每一位同学身上都能发现闪光点。因为我有一双善于发现美的眼睛，我会用这双眼睛，看待每一们同学，成为发现同学美的窗口。
第三，我语言美。大家有没有注意，不说脏话已经成为我 ……此处隐藏12499个字……护，在弟弟眼里：哥哥是最棒的！
柳佳林，他把三（2）班当成是自己的家，老师就是父母，同学就是兄弟姐妹。但是同学之间相处，有时也会因为小事，闹点矛盾。他是如何处理和同学关系的呢？每当和同学有冲突时，他总是按照妈妈说的“要想别人如何待你，首先你就要如何待别人。”所以，他都会主动地让着同学，就因为这样，他拥有了许许多多的好朋友，在他有需要时同学们也都很乐意帮助他。
二1班的蒋雨箬同学非常在乎班级荣誉。每天回家总会谈起班级里发生的一些事情。她总是说，如果每位小朋友都能管好自己，为班级做些事情，我们班就可以评为教养班级了。妈妈问她：“你为班级评比教养班级，有没有出一份力呢？”
“当然有的。首先我从来没有被扣过一分，还有，最近刘老师请我当检查卫生的小干部，有的小朋友的抽屉很乱，我就帮他们整理，有时候还教他们整理。有一次，别的小干部检查了一会儿，全都下去活动了，只有我一个人把每个抽屉都检查了一遍。”她一脸认真地和妈妈说。
一3班的陆昊辰在假期中，他能以“教养细节”作为行动准则。在走亲访友时，很多小朋友聚在一起非常热闹，几个三四岁的小朋友经常会为了一件小玩具而闹得不可开交。这时，他就会站出来保护弱者，并告诉他们要互相谦让，主人要让客人先，玩具要大家一起分享才好玩，独乐乐不如众乐乐。亲戚们见了都夸他长大了，懂事了。
同学们、老师们，“最美学生”的事迹材料已经展示在广场的橱窗里，希望大家走过路过不要错过，停下脚步，好好学习。我们请以上同学，还有一10班边子健、二2班傅欣恬、三3班黄铵、四8班陆辰阳、四10班孙楚楚、五1班林笑晗、六5班徐晓羊上台，请校长为他们颁奖。
同学们，希望大家共同努力，争做有教养的“最美学生”！
