【精选】我心中的好老师演讲稿3篇
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家收集的我心中的好老师演讲稿3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我心中的好老师演讲稿 篇1人们都把自己的老师比作蜡烛,园丁。这些比喻自然亲切,但我觉得我的王老师更像一本多功能书。课堂上,她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解,让大家心服口服;课间里,王老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻,反语把我们逗得哈哈大笑;生活中,王老师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾,身为班长的我常常也会是束手无策。这时,王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本《思想品德》书,她不但会教我们文化知识,还会教我们如何做人,如何处事。
当我第一次踏入美丽而又整洁的校园时,脑海中就浮出了无数的幻想。幻想着同学们在春风中和我玩耍,幻想着老师在教室里绘声绘色的传授给我们知识。是的,教我识字的老师是像大姐姐一样,温柔又美丽,还是像妈妈一样,善良又勤劳?我一点一点的想象。又一次想起了我的薛老师,是她,让我完全改变了自己。
以前,我是一个胆小又害羞的女孩,在陌生人面前十分拘束。这位善良又温柔的薛老师,一次次锻炼我。课上多让我回答问题,课下让我帮她去办事。使我充满了自信,让我敢于表现自己。薛老师,是教我们学习英语的一个活 ……此处隐藏1727个字……的生活打动学生;会时刻以“大方得体”的举动感染学生;会时刻以“言传身教”的理念折服学生。
第二、 关爱、尊重学生
关爱、尊重学生是教师职业道德之本,在课堂教学中,关心爱护学生,尊重学生人格,教师就必须做到面向全体学生,关注每一片绿叶,把阳光洒向每一扇心扉。只有这样,课堂教学中才能做到平等公正地对待学生、能教会我们学习。学生们的性格差异很大,学习上自然也是如此。一位好老师,可以让我们每位学生端正学习态度,找到适合自己的学习方法,并能在快乐中获得真知,实习自己的目标。
第三、结合自己的教学实践,提高教育教学能力
在教育教育方面,能认真钻研教材、教学方法。立足实际,善于学习和研究,自觉提升自己的专业素养。不断进行教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致用,不断提高教育教学质量。所以,好老师就要拥有渊博的知识和丰富的阅历,能各方面融会贯通,足以教书传知,育人感人。以学定教,因材施教。全面掌握学生的学习需求,用心体会学生的个体特点,是尊重学生的主要内容之一。
第四、要做一个终身学习的老师
俗话说:给人一杯水,自己要有一桶水。不断主动学习,提高自身素养,适应新世纪教育的发展要求。
作为新世纪的好老师,应站在新世纪的起点,积极参加培训学习,多读书,勤学习,培养高尚的情操。教师不但要加强业务学习,而且还应该博览群书,这样可以净化心灵、开阔心胸。业余生活丰富多彩的人,必然对生活充满了热爱在业务方面,努力学习,增长知识,刻苦钻研,提高能力。用健全的人格魅力影响人,用真爱去感染人,用高风亮节的师表鼓动人,如此方能得到学生的爱,使此起到放大效应,学生也因此不仅“会学习”,而且“会生活”“会做人”。