幼儿园自我介绍
当进入一个陌生环境,我们就有可能用到自我介绍,自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。你所见过的自我介绍是什么样的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园自我介绍,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园自我介绍1尊敬的园长:
您好!
我是幼儿职校的xx。在幼教实习中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一地对待每一个父母和孩子,受到一致好评。我的性格开朗、热度大方。
幼教这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的.全面发展,广泛地培育自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。当然,“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培育自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。最重要的是,我很喜爱小孩,也非常受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养
在此谢谢各位园长。
幼儿园自我介绍2大家好,我叫xxx,我是一个聪明可爱的小男孩,有时活泼好动,有时腼腆内向;妈妈总“嫌弃”我是个没有追求的小朋友,因为我平时没什么别的'爱好,就喜欢吃东西。千万别被我吓到,其实我长着一张秀气的小脸蛋儿呢;爸爸说我是个“吃货”,我觉得没什么,能吃才会长高,长高才能做个顶天立地的男子汉,不是吗?虽然我是xx班 ……此处隐藏4095个字……的是我的教学工作情景:我任叫的科目是阅读,语言,社会,健康,弟子规,常规。孩子经过阅读在游戏中认识一些常用的简单的汉字,而不是机械简单的.记忆,寓教育与游戏之中,让孩子体验学习的欢乐,激起自我学习的兴趣。语言课程,本学期的目标是:经过阅读,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自我的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯。同时在阅读中延伸到我们生活中常见的标志,常识。经过学习健康,让孩子养成良好的卫生习惯,有了强壮的身体才能有前面我们所说的学习。这学期我们将继续学习《弟子规》是,《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础,人性的基础。俗话说“没有规矩,不成方圆”,那里所指的“规矩”、“方圆”就是指良好的常规和行为习惯。良好的常规能够使幼儿生活具有节奏,促进身体健康,又能使幼儿进取愉快地参加各种活动,受到全面、合理的教育。
孩子能平平安安、快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们必须会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。
幼儿园自我介绍15嗨!你们好!我叫xx,是宝带天虹幼儿园草莓班的小朋友。今年我5岁啦,我是一匹小马。我的母亲叫吴庆,我的`父亲叫府正忠,他们都是老师。他们都很爱我。我在母亲肚子里的时候就想父亲母亲会给我起个什么名字呢?后来,聪明的父亲说他姓府。儿子就叫府瞰吧。府瞰是一个词语,意思是站在高处往下看,父亲母亲希望我做什么事情都领先一步,我会加油的!告诉你们一个秘密:今年暑假里,父亲还带我去学习了轮滑呢,我可神气了!你们会轮滑吗?下次我们来一次比赛吧!谢谢大家,再见!